La inclusión, es un término que hace referencia al modo en el que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Este término, pretende sustituir la integración. Lo que este término dice, es que hay que modificar el sistema escolar para que responda a las necesidades de todos los alumnos, en vez de que sean los alumnos quienes deban adaptarse al sistema, integrándose a él. La opción consciente y deliberada por la heterogeneidad en la escuela constituye uno de los pilares centrales del enfoque inclusivo.
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